وزير التعليم

 

حدَّدت الجامعات آلية تقويم الاختبارات النهائية. وشدَّد وزير التعليم على ضمان العدالة في التطبيق، بما يحقق مصلحة الطلاب والطالبات في ظل الظروف الاستثنائية لفيروس كورونا.

وتضمَّنت الآلية التشديد على استمرار العملية التعليمية بفاعلية وجودة، ومنح الطالب والطالبة خيار الانسحاب من مقرر، أو عدد من المقررات، أو الاعتذار عن عدم الاستمرار في دراسة الفصل، أو الانسحاب من الفصل للجامعات الحكومية والأهلية (منتظم/عن بُعد/ انتساب) حتى يوم الخميس ١٤٤١/٨/٣٠هـ، ولا يحتسب من رصيدهم.

Share
أطباء الامتياز

 

سعيد وهاس

يعلم الجميع أن هناك ثلاثة روافد لتلقي التعليم، وأقصد هنا تحديدا «التعليم العالي» وهو التعليم من خلال «الجامعات الحكومية»، و«التعليم الأهلي الجامعي»، و«التعليم من خلال نظام الابتعاث»، تُشرف عليه جميعا وزارة واحدة وهي «وزارة التعليم»، وبالتالي فليس من العقل والمنطق أن تتعامل وزارة واحدة «بمكاييل مختلفة السعة» مع ما يقبع تحت شؤونها، أقصد الروافد السابقة الذكر.

Share
متعاونة جامعية

 

في حديثها لـ«صوت الجزيرة»، أبدت متعاونة بإحدى الجامعات السعودية (صوت الجزيرة يحتفظ بمعلوماتها الشخصية) بالغ استيائها من سوء معاملة أحد المسؤولين معها تجاه مطالبتها المحقة بصرف مستحقاتها المالية وتحدثت بحرقة وألم عن معاناة غيرها من المتعاونات بالجامعات. 

 

Share

 

لم تكن المرة الأولى التي يتناول موقع صوت الجزيرة قضية خريجي كليات التربية والمعاناة التي يمروا بها ولكن هذه المرة سوف نوجه كلامنا بصورة مباشرة لوزير التعليم ونريد منه الإجابة على هذه القضية الهامة والمصيرية التي تحولت لأزمة بعد مضي أكثر من 15 عاما.

يا وزير التعليم:

Share
فيصل المسعري

 

فيصل المسعري

 

 

لقاء وزير التعليم مع عبدالله المديفر، جاء ليرسم للمواطنين السياسات العامة والاتجاهات الإستراتيجية القادمة التي تعمل عليها المملكة لتطوير أنظمتها التعليمية في القطاعات الثلاثة، العام والعالي والمهني.

لذلك تحدث الوزير عن نظام الجامعات الجديد بصورة شمولية وعامة، حيث رمى الكرة في ملعب مجلس شؤون الجامعات الذي لم يتم عقده حتى هذه اللحظة، والذي قال إنه سيتولى رسم السياسات والخطوات والإجراءات التنفيذية لهذا النظام الوليد. والذي أدرك أنا أنه لم يتضح لحد الآن للجميع، بما فيهم مسؤولو الجامعات، صورته وشكله النهائي.

Share
إبراهيم إسماعيل كتبي

 

إبراهيم إسماعيل كتبي

 

مثل جمهور عريض من المشاهدين على اختلاف شرائحهم، تابعت الحوار المطول مع وزير التعليم الدكتور حمد آل الشيخ عبر برنامج (في الصورة) على شاشة روتانا خليجية وما حظي به اللقاء من مشاهدات واسعة على اليوتيوب وشبكات التواصل، ومصدر هذا الاهتمام الواسع، أنه حوار مع رأس هرم التعليم وما تناوله معاليه من أمور كثيرة تتعلق بالشأن التعليمي من حيث الواقع والمستقبل، مما يهم كل أسرة تقريبا، واطلاعها على ما تفكر فيه وتقوم عليه الوزارة تجاه هذه المنظومة الضخمة من التعليم العام والجامعي والتقني، والتي حددها الوزير بالأرقام.

Share
حمد آل الشيخ

 

أوضح وزير التعليم رئيس مجلس إدارة مركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميز في التعليم، الدكتور حمد بن محمد آل الشيخ، أن صنَّاع السياسات التعليمية والخبراء والمعلمين باتوا يدركون اليوم أكثر من أي وقت مضى في كل مكان من العالم أن غاية التعليم أصبحت تتجاوز تزويد الطلاب بالمعارف وأدواتها؛ وهذا يعني ضرورة توحيد جهود نُظم التعليم في العالم لتكوين متعلمين لديهم المهارات والقيم الضرورية لمواجهة التحديات والمشكلات الوطنية والعالمية.

Share
حمد آل الشيخ

 

منح وزير التعليم، الدكتور حمد بن محمد آل الشيخ، صلاحية تعليق الدراسة في المدارس نتيجة الظروف المناخية إلى لجنة مشكلة برئاسة مدير تعليم المنطقة أو المحافظة.

 

ووجّه الوزير مديري التعليم بالمناطق والمحافظات، في تعميم أصدره أمس (الإثنين)، بتشكيل لجنة تتولى النظر في الحاجة لتعليق الدراسة برئاستهم، وعضوية ممثلين من إمارة المنطقة، ومديرية الدفاع المدني، وأمانة المنطقة أو البلدية، ويشمل التعليق جميع منسوبي المدرسة.

 

Share

Pages